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2019-2020學年度七年級第一學期語文教學計劃- 2020-02-13
- 2
- 與文學虛度時光
- 2019-12-22
- 34
- 也談寫作時的讀者意識
- 2019-12-21
- 34
- 教師閱讀：我的“百花錯拳”
- 2019-12-20
- 30
- 在閱讀中構筑自己的精神王國
- 2019-12-17
- 54
- 成長的常識：永遠保持必要的善意
- 2019-11-30
- 83
- 改變人生的寬度與厚度
- 2019-11-30
- 59
- 教師如何在聽課中成長自己
- 2019-11-20
- 66
- 全國十大課堂教學模式
- 2019-11-14
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- 統編版高中語文教學指導：以三個轉化推動整本書的思辨性閱讀
- 2019-11-11
- 70
- 把上課當成生命里最重要的赴約
- 2019-11-05
- 100
- 語文課堂中的“講”
- 2019-11-01
- 90
- 整本書閱讀研究的“三重三輕”
- 2019-10-30
- 100
- 老老實實教語文
- 2019-10-27
- 61
- 如何開展“微寫作”
- 2019-10-27
- 69
- 我的閱讀與教學
- 2019-10-27
- 63
- 運用木桶原理建設優秀班集體
- 2019-10-27
- 52
- 暮游杜甫草堂
- 2019-10-27
- 33
- 遇見光，汲取光
- 2019-10-27
- 48
- 老師批改作業100例精彩評價語言
- 2019-10-25
- 60
- 自主管理，班級管理的“源頭活水”
- 2019-09-21
- 75
- 人生至樂，無如讀書
- 2019-09-15
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- 高中語文新教材解讀
- 2019-09-13
- 148
部編版普通高中教科書語文必修目錄（2019年）- 2019-08-29
- 2577
- 只向美好的文字和思想低頭
- 2019-06-18
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- 語文教師資格證面試試講模板
- 2019-06-14
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- 開始我們的“跑馬”之旅
- 2019-06-14
- 60
- 閱讀，使優美和深思獲得應有的尊重
- 2019-05-16
- 134
- 提高教學質量的“七·三”定律
- 2019-05-16
- 103
- 萬里山河萬卷書
- 2019-05-03
- 99
- 老師必須知道的教學常識：教學的八大基本原則
- 2019-04-27
- 211
- 教師不讀書成了中國教育的荒唐宿命
- 2019-04-24
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- 語文書里磨光陰
- 2019-04-22
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- 通往光明與真實的燈燭
- 2019-04-22
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- 積極引導課外閱讀，促進學生語文素養提高
- 2019-04-21
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- 遲到的閱讀
- 2019-04-08
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- 美不自美，因人而彰
- 2019-04-08
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- 讀懂表達，寫作言意共生
- 2019-04-06
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- 我那么努力，只為不再讓父母四處求人
- 2019-04-05
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- 閱讀無用是因為缺乏專業性
- 2019-03-31
- 83